¿Qué debo enseñar a mi hijo de 1 año?

Ya conoces la “Matriz de aprobación” de la revista New York. Ahora, el Estratega ha tomado ese modelo de lo que cae en nuestras jerarquías de gusto y lo ha aplicado a los juguetes. En este caso, los cuatro lados de la cuadrícula son “Educativo” (digamos, bloques de anidación de arco iris), “Brain Candy” (un tren de juguete), “Precio razonable” y “Espléndido”. Cada juguete de cada cuadrante viene altamente recomendado -haz clic aquí para saber más sobre nuestro proceso de abastecimiento y las docenas de expertos involucrados- y se cubren todas las edades hasta los dos dígitos, todo lo cual puedes ver haciendo clic aquí.

Empecemos con los niños de 1 año. La clave para complacer a esta edad, aprendimos, está en encontrar juguetes que estimulen y sorprendan sus mentes en crecimiento. “El cerebro de los bebés se desarrolla muy deprisa: algo así como un millón de conexiones neuronales por segundo”, señala Sarah MacLaughlin, experta en desarrollo infantil y autora de What Not to Say: Tools for Talking With Young Children. “Para mantener su interés, hay que añadir elementos sensoriales o de movilidad a la mezcla”. Shannon Lockhart, directora de prácticas aplicadas a la primera infancia en HighScope, una fundación de investigación sobre educación infantil, está de acuerdo: “Cuantos más sentidos se puedan utilizar en una experiencia, más se aprenderá”.

La edad del niño

Tu bebé se mueve y descubre el mundo. Ya “habla” y emite sonidos reconocibles. Le encanta que le hables, que miréis juntos los libros ilustrados y que le señales los objetos que conoce. Tu bebé está uniendo sonidos balbuceando, intentando copiar o decir sus primeras palabras y diciendo “no” con un movimiento de cabeza.

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Ahora que tu bebé sabe que es una persona independiente, empieza a entender que puede ser “dueño” de las cosas. Tener su “propio” camino o llamar a un objeto “mío” es una forma de asimilar esta nueva idea, emocionante y bastante aterradora.

A menudo parece que tu hijo no te hace caso cuando le dices que haga algo, y necesita que le distraigas, le apartes o le cojas. Aunque parece entender el “no”, todavía no puede controlar sus impulsos lo suficiente como para obedecer.

Sin embargo, tu hijo se esfuerza por clasificar los objetos que ve en grupos comprensibles. Al principio, estos grupos pueden ser bastante imprecisos. Por ejemplo, después de ver y recordar un pato, dirá “pato” cuando vea un pollo porque ambos tienen plumas y alas.

Bebé de 1 año

Habilidades como dar el primer paso, sonreír por primera vez o decir “adiós” se denominan hitos del desarrollo. Los hitos del desarrollo son cosas que la mayoría de los niños pueden hacer a cierta edad. Los niños alcanzan hitos en su forma de jugar, aprender, hablar, comportarse y moverse (como gatear, caminar o saltar).

Durante el segundo año, los niños pequeños se mueven más y son conscientes de sí mismos y de su entorno. También aumenta su deseo de explorar nuevos objetos y personas. Durante esta etapa, los niños pequeños mostrarán una mayor independencia, comenzarán a mostrar un comportamiento desafiante, se reconocerán a sí mismos en imágenes o en un espejo e imitarán el comportamiento de los demás, especialmente de los adultos y de los niños mayores. Los niños pequeños también deberían ser capaces de reconocer los nombres de personas y objetos familiares, formar frases y oraciones sencillas y seguir instrucciones e indicaciones simples.

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Como tu hijo se mueve más, también se encontrará con más peligros. Las situaciones de peligro pueden producirse rápidamente, así que no pierdas de vista a tu hijo. Aquí tienes algunos consejos para ayudar a mantener la seguridad de tu hijo en crecimiento:

Hitos de los 4 años

Habilidades como dar el primer paso, sonreír por primera vez o decir “adiós” se denominan hitos del desarrollo. Los hitos del desarrollo son cosas que la mayoría de los niños pueden hacer a cierta edad. Los niños alcanzan hitos en su forma de jugar, aprender, hablar, comportarse y moverse (como gatear, caminar o saltar).

Durante el segundo año, los niños pequeños se mueven más y son conscientes de sí mismos y de su entorno. También aumenta su deseo de explorar nuevos objetos y personas. Durante esta etapa, los niños pequeños mostrarán una mayor independencia, comenzarán a mostrar un comportamiento desafiante, se reconocerán a sí mismos en imágenes o en un espejo e imitarán el comportamiento de los demás, especialmente de los adultos y de los niños mayores. Los niños pequeños también deberían ser capaces de reconocer los nombres de personas y objetos familiares, formar frases y oraciones sencillas y seguir instrucciones e indicaciones simples.

Como tu hijo se mueve más, también se encontrará con más peligros. Las situaciones de peligro pueden producirse rápidamente, así que no pierdas de vista a tu hijo. Aquí tienes algunos consejos para ayudar a mantener la seguridad de tu hijo en crecimiento:

Por Aroa Flores

Hola a todos, soy Aroa Flores y en mi blog personal te ofrezco diversas noticias de actualidad.