Saludan Maestras de lactarios
Desde el comienzo de la pandemia, el Centro Infantil de los Ángeles tuvo que adaptarse y pivotar como nunca antes, pero nuestro equipo estuvo a la altura. Christopher, al igual que los demás de su clase, pudo recibir el equipo necesario del CILA y empezar a hacer sus clases de preescolar en línea. Estamos tan entusiasmados con todo lo que Christopher ha conseguido en el último año que queríamos compartirlo con todos vosotros. Primero, vamos a compartir… Leer más
A raíz del Día Internacional de la Mujer y del Mes de la Historia de la Mujer, Centro Infantil responde al reciente informe anual del Índice de Mujeres en el Trabajo de PricewaterhouseCoopers (PwC). El Centro Infantil ha visto cómo esta pandemia golpea duramente a sus familias, especialmente a las madres. Aunque el Centro Infantil ha hecho todo lo posible para seguir atendiendo a sus familias, un nuevo estudio ha revelado que las mujeres se ven dramáticamente más afectadas por esta pandemia y el principal factor detrás de esto es el cuidado de los niños. El estudio Women… Leer más
Desde muy joven, mis padres y abuelos siempre me enseñaron que, independientemente de la época de la vida en la que te encuentres, de lo que tengas o no tengas, dar a los demás es el mayor regalo que Dios nos ha dado. Entre este regalo y el amor que mi familia y yo tenemos por los niños, nunca dudamos cuando una de mis más antiguas y queridas amigas se puso en contacto con nosotros sobre una fantástica organización para la que estaba trabajando, el Centro Infantil… Leer más
NAVIDAD 2015 – Educación Infantil – CEIP “Bernardino Pérez”
Crear poesía en preescolar significa centrar a los alumnos en una tarea específica. Durante este proceso los preescolares desarrollan el sentido de lo que significa juntar palabras y versos para hacer un poema, asistir individualmente a los niños en la escritura de poesía fortalece su vocabulario, memoria, sentidos y afina su oído. Escribir poesía proporciona al profesor información sobre el vocabulario del niño, su facilidad de palabra, su sentido del ritmo y su comprensión del concepto y la tarea.
Pero además, si nuestros alumnos son demasiado jóvenes para escribir sus propios poemas, la mejor manera de aprender poesía es escuchándola. Si queremos, como profesores o padres, que nuestros hijos se interesen más por este tipo de literatura debemos acercarles recursos interesantes y divertidos. Cuando estudiaba literatura inglesa nuestro profesor nos trajo este vídeo, nunca lo olvidaré porque la poesía escuchada es una buena manera de introducir a nuestros hijos en el mundo de la poesía. Espero que disfrutéis de este vídeo como lo he hecho yo.
Raising ReadersCriando Readers
The PT teacher is understood as a special resource for the attention of students with special educational needs but, beyond this conceptualization of our work, the PT teacher is the referent figure in the center for inclusion.
The legislation gives us our functions, how we should work and which students we should attend, so I will not go into detail these functions as you can find them in many other blogs and websites, in addition to the current regulations, but I will share with you what I think are the most important functions we have.
The functions of the PT are established in relation to the center, the teaching team and the students, but everything goes together. If you do not collaborate and participate in the center project, there may be a lack of measures to facilitate inclusion, if you do not collaborate with teachers in the organization of regular classrooms, it may be that the classroom is not structured in an inclusive way or they have not made inclusive UDIS.
CHILD SEXUALITY – WHAT TO DO IF
Beatriz is one of thousands of community mothers and educational agents participating in Learning Communities, a series of weekly online events aimed at child development service workers, implemented by the Colombian Family Welfare Institute (ICBF) in response to the pandemic.
As the region faces a new stage of the pandemic with mass vaccination underway, these lessons are relevant to help professionals like Beatriz address a safe and flexible return to EI services.
At the Inter-American Development Bank, we work to improve lives in Latin America and the Caribbean. Our vision for 2025 is to drive growth opportunities for all in a sustainable way. Find out more in this video.