Actividades con sustantivos para el jardín de infancia
En esta lección, los alumnos aprenderán a conocer y a utilizar los sustantivos comunes y propios. Se les presentarán los sustantivos comunes y propios mediante una presentación Prezi. A continuación, los alumnos jugarán a juegos en línea para comprobar y aumentar sus conocimientos sobre los sustantivos comunes y propios, y realizarán un cuestionario en línea para comprobar sus conocimientos y generar frases con sustantivos comunes y propios.
Los alumnos serán capaces de identificar los nombres propios y comunes en las oraciones. Los alumnos serán capaces de utilizar nombres comunes y propios en una oración. Los alumnos serán capaces de diferenciar un nombre propio de un nombre común cuando lo vean en una oración.
1. El profesor presentará a la clase la presentación Prezi sobre los sustantivos comunes y propios. En esta presentación el profesor se asegurará de explicar la diferencia entre los sustantivos comunes y propios y explicará qué son. El profesor también explicará cómo utilizar los nombres comunes y propios en las oraciones, explicando que los nombres propios se escriben con mayúsculas mientras que los comunes no. El profesor repasará las diapositivas del Prezi y señalará cómo los nombres propios se escriben con mayúsculas en las frases en las que se utilizan, mientras que los nombres comunes no lo hacen.
Actividades interactivas con nombres comunes y propios
Jugar es aprender. Probablemente esto no sea una novedad para las personas que leen este blog, pero conviene repetirlo porque es fácil olvidarlo. Los niños juegan todo el tiempo en casa, y puede convertirse en algo que sucede en segundo plano y en lo que no pensamos. En la biblioteca, damos prioridad al juego. Invitamos a niños y adultos a jugar juntos. Si me preguntan, podría seguir hablando de las formas en que el juego de simulación, en particular, ayuda a los niños a desarrollar sus habilidades de alfabetización temprana, pero mi objetivo con este post es mostrar algunos de los temas de juego de simulación divertidos que he tenido en mi biblioteca durante el último año. ¡Así que aquí va! 🙂
Celebramos el Mes del Libro Ilustrado con el tema del Bosque Encantado. Los niños podían disfrazarse de personajes de cuentos de hadas o utilizar los animales de peluche para contar su propia versión de historias conocidas. Los cubos de cuentos pueden dar pie a una narración creativa que mezcle todo tipo de elementos de los cuentos. Yo los hice cubriendo unos bloques de madera con papel de construcción y cinta adhesiva, pero también puedes comprar cubos de cuentos o palos de cuentos dirigidos a niños de preescolar para fomentar la narración.
Plan de clases sobre los nombres propios
Los sustantivos son una de las primeras partes de la oración “oficiales” que se enseñan en el jardín de infancia. La mayoría de los niños nunca han oído hablar del término sustantivo. Sin embargo, si relacionas este concepto con algo con lo que puedan relacionarse, como preguntarles si saben lo que es una persona, un lugar o una cosa, tendrán un montón de conocimientos previos sobre esos temas. Para ayudar a enseñar este concepto, sigue leyendo varias actividades con sustantivos para el jardín de infancia.
Un sustantivo común nombra a cualquier persona, lugar, animal o cosa y no es específico, como “tienda de comestibles”. Por lo tanto, los sustantivos comunes no se escriben con mayúsculas en las frases. Un nombre propio nombra a una persona, lugar, animal o cosa específica y se escribe con mayúsculas en las frases. Un ejemplo de nombre propio es “Wisconsin”.
Cuando se introducen los sustantivos en el jardín de infancia, se necesita mucha práctica y repetición. Es importante utilizar los conocimientos previos de los alumnos para guiar la discusión. Define qué es un sustantivo y relaciónalo con experiencias de la vida real con las que estén familiarizados. Habla de diferentes personas, lugares, animales y cosas para ayudar a los alumnos a entender qué es y qué no es un sustantivo.
Juegos divertidos con sustantivos
Los juegos con sustantivos en el aula ayudan a los alumnos a aprender y a divertirse mientras lo hacen. Tanto si tus alumnos se centran en las personas, los lugares y las cosas, como si aprenden la diferencia entre los sustantivos abstractos y los concretos, estos juegos con sustantivos son apropiados para cualquier grado. Sigue leyendo para conocer ideas atractivas sobre la enseñanza de los sustantivos en el aula.
Juegos de sustantivos para toda la claseAntes de jugar a estos juegos de gramática, repasa la definición de sustantivo y los diferentes tipos de sustantivos. Si los sustantivos son todavía un concepto nuevo, empieza con los sustantivos comunes. Si tu clase es más avanzada, podrías clasificar más por sustantivos propios y comunes. Los alumnos más avanzados podrían clasificar los sustantivos por contables e incontables, concretos y abstractos, y colectivos. Globe TrotterCon este juego, el profesor podría ayudar a los alumnos a empezar a pensar en los sustantivos del mundo antes de jugar. El juego puede abarcar cualquier tipo de sustantivo, por lo que no debería ser difícil una vez que se ponga en marcha.Otra versión de Globe Trotter utiliza un animal de peluche y sustantivos relacionados con cosas de un zoológico o animales. También puedes usar un balón deportivo y tener sustantivos de cualquier deporte, incluyendo el lugar donde se juega, los espectadores o los nombres de los equipos. Sustantivos alrededor del mundoPrueba un juego que pregunte a los alumnos por el tipo de sustantivo que están viendo. Con este juego de sustantivos, el profesor tiene un montón de tarjetas con el abecedario y otro conjunto de tarjetas con las palabras “persona”, “lugar”, “cosa” e “idea”. Puedes modificarlo en función del nivel de la clase y de sus necesidades de repaso. Una versión más sencilla consistiría en tener tarjetas del alfabeto y que los alumnos piensen en cualquier sustantivo que empiece por esa letra. Patata caliente en pluralHay dos formas de jugar a este divertido juego en equipo. Versión 1:Versión 2: