Aprendizaje de inglés para principiantes
En el mundo actual, dominado por la tecnología, los contenidos en inglés están al alcance de cualquiera que tenga acceso a un smartphone, una tableta o un ordenador. Aun así, todavía hay personas que han tenido poco o ningún contacto con el inglés, ya sea en el estudio formal en clase o en la vida cotidiana.
Si a este nivel cero de inglés le añades el hecho de que no compartes la lengua materna de tus alumnos, o que hay varias lenguas maternas en el aula, parece que estás en un aprieto.
Bueno, no todo está perdido. Consuélate sabiendo que no eres el primer profesor de ESL/EFL que ha tenido que enfrentarse a este reto. Ahí es donde está lo realmente emocionante para ti: enseñar a principiantes absolutos es un reto, pero es uno que sin duda enriquecerá tu experiencia como profesor de inglés.
En cada uno de ellos, veremos algunos denominadores comunes entre la lengua materna y el inglés. También veremos cómo aprovechar cada uno de estos tipos de lengua para poner en marcha el proceso y para construir a partir de él un dominio cada vez mayor del inglés.
Gramática básica del inglés
Nuestra misión es permitir a los estudiantes de EFL / ESL tomar el control de su propio proceso de aprendizaje de inglés, y promover el uso de la tecnología para el aprendizaje y la enseñanza.Nuestro lema es, “Creado para ti. Inspirado por ti”.
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Métodos de enseñanza del inglés
Esta página es para personas que ya saben algo de inglés y pueden leer una página como ésta escrita en inglés básico. Te muestra cómo organizar tu aprendizaje para obtener los máximos resultados. Quizás también quieras leer estos 5 consejos para aprender inglés más adelante.
Antes de empezar a estudiar inglés, o de volver a hacerlo, hazte una pregunta. ¿Por qué quiero estudiar inglés? ¿Es porque quieres, o porque alguien quiere que lo hagas? Como toda decisión en la vida, estudiar inglés debe ser algo que quieras hacer.
Si sabes por qué quieres estudiar, establecer objetivos es fácil. Por ejemplo, quizá quieras viajar a un país de habla inglesa. Es genial. Tu objetivo puede ser aprender “inglés de supervivencia”. Tal vez ya conozcas muchas frases útiles, pero quieras mejorar tu capacidad de escucha y tu pronunciación. Sean cuales sean tus objetivos, escríbelos.
¿Cuánto tiempo necesitas estudiar para alcanzar tus objetivos? Esta respuesta es diferente para cada estudiante. Lo importante es ser realista. Si trabajas 60 horas a la semana, no pienses en pasar otras 40 horas semanales estudiando inglés. Empieza despacio, pero estudia con regularidad. Utiliza material que suponga un reto, pero que no sea demasiado difícil. Averigua qué es lo que te funciona. Cuando hayas estudiado durante unas semanas, ajusta tu horario de estudio en consecuencia. ¿Estudias mejor por la noche o en el autobús de camino al trabajo? ¿Te gusta estudiar solo en un lugar tranquilo, o con amigos y música de fondo? Haga clic aquí para ver un ejemplo de agenda de autoestudio de 4 semanas.
Cómo enseñar inglés en línea
Enseñar inglés como segunda lengua para principiantes es una tarea difícil para cualquiera. Sea cual sea tu formación o tu nivel de experiencia, te encontrarás con nuevos y constantes retos cuando enseñes inglés como segunda lengua. Al igual que ocurre con la enseñanza de otras materias, descubrirás que cada alumno aprende de forma diferente. Al mismo tiempo, dependiendo de la lengua principal de cada estudiante, te enfrentarás a nuevos retos exclusivos de esa lengua. Sin embargo, con algo de trabajo y conocimientos, podrás adquirir las habilidades necesarias para enseñar inglés como segunda lengua a principiantes.
Este artículo ha sido redactado por Alexander Peterman, MA. Alexander Peterman es un tutor privado en Florida. Recibió su Maestría en Educación de la Universidad de Florida en 2017. Este artículo ha sido visto 543,028 veces.
Resumen del artículoPara enseñar inglés como segunda lengua a los principiantes, empieza repasando el alfabeto y los números hasta el 100. A continuación, trabaja en la pronunciación de los sonidos más difíciles, como “TH”, “R” y “L”, que pueden ser difíciles para los nuevos estudiantes de inglés. Continúe aprendiendo los sustantivos básicos, como los objetos de la clase, la comida y las cosas que sus alumnos encontrarán en su vida diaria. A partir de ahí, trabaja con adjetivos para describir el tamaño, la forma y el color de los sustantivos. Cuando tus alumnos estén preparados, enséñales los verbos y deja que los utilicen para describir lo que están haciendo. Si quieres conocer los consejos de nuestro revisor educativo sobre la formación de frases y la creación de planes de clase, sigue leyendo.